TERYHO CHATA, MALA STUDENA DOLINA, HIGH TATRA MOUNTAINS | Copyright © Matúš Maciak


(NMST 551)   Statistický projektový seminář (ZS 2025/26)

Čt: 09:00 - 10:30 | @K9 | (Zdeněk Hlávka & Matúš Maciak)



Všeobecné informácie

Hlavným cieľom Statistického projektového semináru -- NMST551 je získať prax v štatistickej analýze reálných dat a podrobnom vypracovaní záverečnej výskumnej správy -- t.j. príprava odborného textu s výsledkami analýzy, korektnou interpretáciou výsledkov a dobre štrukturovaného komplexného vedeckého článku (PDF dokument). Počas semestra budú študenti pracovať na zadanom probléme (t.j., jeden konkrétny datový súbor), ktorý má za cieľ odpovedať na explicitne formulované vedecké/odborné hypotézy/otázky.

V priebehu semestra je postupne nutné spracovať a pripraviť data, vypracovať exploratívnu analýzu, aplikovať vhodný štatistický model (diskutovať rôzne možnosti štatistickej analýzy a voľby pravdepodobnostného/stochastického modelu), implementovať jednotlivé metódy v programe R a vypracovať záverečnú správu s výsledkami analýzy a ich interpretáciou (so všetkými potrebnými formálnymi náležitosťami, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou kvalitného vedeckého článku).

Na tejto stránke bude postupne zverejňovaný a priebežne aktualizovaný zoznam úloh, ktoré bude nutné v jednotlivých týždňoch vypracovať.

Na konci semestra každý študent odovzdá finálny článok (PDF súbor) -- odborný vedecký text (resp. výskumnú správu), vypracovaný podľa pokynov zadávaných v priebehu semetra. Súčastou získania zápočtu je aj vypracovanie stručného oponentského posudku na članok niektorého z kolegov/spolužiakov v poslednom týždni semestra.



Formát výuky





Zadanie projektu:   Agresívne interakcie medzi sumcami
a ich vzťah k rôznym fyziologickým charakteristikám





Sylabus a úlohy pre samostatnú prácu




Povinná a doporučená literatúra



Názorné ukážky niekoľkých (dobrých ale tiež nie ideálnych) vedeckých článkov



Na záver

The fundamental purpose of scientific discourse is not the mere presentation of information and thought, but rather its actual communication. It does not matter how pleased an author might be to have converted all the right data into sentences and paragraphs; it matters only whether a large majority of the reading audience accurately perceives what the author had in mind.

George Gopen & Judith Swan



Disclaimer
Vrámci platných Pravidiel pro organizaci studia na Matematicko-fyzikální fakultě Univerzity Karlovy (ze dne 23.června, 2023), sa vzhľadom k Čl. 8, dds.2 týchto pravidiel týmto vyhlasuje, že povaha předmětu vylučuje právo studenta na jeden řádny a dva opravné termíny pro získaní zápočtu. Získaní zápočtu sa riadi výhradne pravidlami uvedenými vyššiena tejto web stránke (a tiež na stránke predmetu v SIS).